Pregătirea studenților pentru profesii în schimbare și dezvoltarea unei universități conectate la cercetarea internațională au fost temele centrale ale mesajului transmis de rectorul Cezar Ionuț Spînu la deschiderea anului universitar 2026–2027. Ceremonia de luni, 28 septembrie, a marcat începutul celui de-al 80-lea an academic al Universității din Craiova, instituție cu aproximativ 18.000 de studenți.
Pentru centrul universitar al Olteniei, noul an deschide și manifestările dedicate aniversării din 2027, când se împlinesc 80 de ani de la înființare. În discursul rectorului, această perspectivă istorică a fost legată de deciziile privind viitorul educației.
Ce trebuie să ofere universitatea într-o lume schimbată de tehnologie
Cezar Ionuț Spînu a subliniat că inteligența artificială modifică deja modul în care oamenii învață, cercetează și lucrează. În opinia sa, răspunsul universității trebuie să includă formarea gândirii critice și a capacității de decizie.
„De aceea, misiunea noastră este extrem de importantă: să-i învățăm pe studenți să gândească, să transforme informația în cunoaștere, să distingă între răspunsul rapid și răspunsul corect, între ceea ce tehnologia poate face și ceea ce omul trebuie să decidă”, a declarat rectorul Universității din Craiova.
Mesajul său a vizat o pregătire care să le permită absolvenților să se adapteze dincolo de cerințele unei ocupații de la momentul intrării în facultate.
„Universitatea nu trebuie să vă pregătească doar pentru o profesie. Trebuie să vă pregătească pentru o lume pe care nu o putem prevedea, trebuie să vă pregătească pentru viitor”, a afirmat acesta.
Mobilitatea academică și cercetarea, în viziunea de dezvoltare
Rectorul a prezentat colaborarea internațională drept o componentă importantă a vieții universitare, prin schimburile de studenți și profesori, parteneriate și proiecte de cercetare.
În prezent, dintre cei aproximativ 18.000 de studenți ai instituției, peste 400 sunt străini.
Cezar Ionuț Spînu a pledat pentru o universitate mai puternică în cercetare și inovare, mai prezentă în spațiul european și internațional și atentă la efectele transformărilor tehnologice asupra oamenilor.
„Pentru că adevărata măsură a unei universități nu stă doar în clădiri, proiecte sau clasamente. Stă în oamenii care cercetează, stă în studenții ei și în carierele care se construiesc aici”, a spus rectorul.
Invitați din mediul academic românesc și din Bulgaria
Ceremonia a reunit reprezentanți ai comunității universitare, cadre didactice și studenți, alături de invitați din țară și din străinătate.
Au susținut alocuțiuni președintele Academiei Române, acad. Marius Andruh, acad. Ioan-Aurel Pop și Desislava Atanasova, rectorul Universității „Angel Kanchev” din Ruse.
Alături de rectorul Cezar Ionuț Spînu, a luat cuvântul și președintele Senatului Universității din Craiova, prof. univ. dr. Leonardo-Geo Mănescu. Un mesaj pentru comunitatea academică a fost transmis din partea Ministerului Educației și Cercetării.
Canotorul Andrei Cornea, student în anul I la master, și o studentă cu rezultate de nota 10 la licență au adresat, la rândul lor, mesaje colegilor.
Studenții, încurajați să caute experiențe dincolo de cursuri
Rectorul le-a recomandat tinerilor să folosească anii universitari pentru lectură, cercetare, călătorii și învățarea limbilor străine.
Participarea la proiecte și întâlnirea cu persoane care gândesc diferit au fost prezentate ca oportunități de formare. Cezar Ionuț Spînu i-a îndemnat, totodată, să pună întrebări și să aibă curajul de a-și exprima ideile.
De la anul aniversar la perspectiva centenarului
Universitatea din Craiova a fost înființată în 1947, astfel că anul academic 2026–2027 precedă și cuprinde aniversarea a opt decenii de existență.
În această perspectivă, rectorul a vorbit despre responsabilitatea generației actuale de a stabili direcțiile instituției pentru următoarele două decenii.
„Nu știm cum va arăta lumea atunci, dar putem decide începând de acum ce fel de universitate vrem să construim”, a declarat Cezar Ionuț Spînu, referindu-se la viitorul centenar.
Cercetarea, deschiderea către colaborări internaționale și investiția în oameni au fost direcțiile pe care le-a indicat pentru această perioadă.